特 色 教 学
俱乐部制教学
通过十几年的积极探究,不断改革创新,我校形成了具有中医特色的俱乐部制体育教学模式,把培养学生终身体育意识、增强学生体质及提高学生社会适应能力内化到体育教育全面发展的目标之中,树立“以人为本”的教育理念,注重中医理论与运动养生的有机结合,培养学生实践能力,创新能力、团队合作精神,逐步形成终身体育的意识和习惯,为终身体育打下了良好基础。 传统保健体育俱乐部的设置根据体育课程的自身规律,结合学校教育的总体要求,面向全体一年级学生开设传统保健体育课程,打破原有的系别、班级建制,重新组合上课,以满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要;在课程管理组织形式上,采用教师统一教学内容和进度,在教师的指导下,学生自主选择任课教师、上课时间的自由度;在运动实践教学中注意渗透中医基础理论知识,并运用多种形式和现代教学手段,安排约10%的理论教学内容(每学期约4学时),扩大体育的知识面,提高学生的认知能力,培养终身体育习惯。

   

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